如果你是一名藝考生，你可能會因為藝術(shù)聯(lián)考、?？伎荚嚩鵁?，也可能會因為薄弱的文化課基礎(chǔ)而擔(dān)憂，若要兩項齊頭并進，你可能會覺得壓力山大，但你依然懷揣夢想。那么在藝考生在文化課作為高考大軍中的“弱勢群體”，如何在這場角逐中嶄露頭角，脫穎而出？時間進入十一月份，就到了我們藝考生比較忙碌的季節(jié)了，忙

藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校要給大家講一下新高考考哪幾科？題型是什么？自2020年起，山東省高考高校招生錄取的總成績變?yōu)?，由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和考生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目（1門首選科目+2門再選科目）成績組成，總分750分，其中語文、數(shù)學(xué)、外語各150分，普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目

藝術(shù)高考生要注意些哪些事項呢？下面，濟南藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)老師來給大家講解一下。1.要注意幫孩子把握處理好文化課和專業(yè)課的關(guān)系。現(xiàn)在的藝考對文化課要求很嚴(yán)，考生達(dá)不到省里的文化課控制線，專業(yè)再好也沒用。達(dá)到省控線還有高?？刂凭€，達(dá)不到也不行。有些高校還對某些單科有成績要求，缺一不可。所以，必須重

通過復(fù)習(xí)可以強化知識，加深理解，從而更好地掌握知識。怎樣才能獲得好的復(fù)習(xí)效果呢？下面藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)給大家介紹幾種方法。理解記憶。只有深刻理解了的知識才能真正記牢。心理學(xué)研究表明：以理解為基礎(chǔ)的記憶，效果大大優(yōu)于機械記憶。什么叫理解？理解就是把要學(xué)的新知識與自己頭腦中已有的舊知識聯(lián)系起來

如今選擇通過藝考的道路進入大學(xué)的學(xué)子們逐漸增多，但是藝術(shù)生一定要重視自己的文化課。一、重專業(yè)輕文化是普遍現(xiàn)象底子薄。藝考生長期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)，文化課落下了很多，對于本身文化課比較薄弱的考生來講，無疑更是增加了差距。很多藝術(shù)生集訓(xùn)考試之后回到學(xué)校，已經(jīng)進入第二輪復(fù)習(xí)，完全跟不上復(fù)習(xí)

傳媒藝考生不管是從專業(yè)課來說，還是對于藝考生文化課的要求都比較高，但是文化課一直都是藝考生非常害怕和薄弱的板塊，對于藝考生文化課沖刺又有哪些要點呢？可以幫助藝考生文化課在短期又快速的提升，除了參加高考培訓(xùn)，藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)認(rèn)為藝考生在自己復(fù)習(xí)的時候也要有一套適合自己的方法。對于高考培訓(xùn)要重視

藝術(shù)生文化課的學(xué)習(xí)要制定好適合自己的規(guī)劃。首先根據(jù)藝考生自身情況合理安排學(xué)習(xí)時間，根據(jù)自身的基礎(chǔ)，安排好專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)比例時間，每周至少要有3-4天的專業(yè)課的練習(xí)時間，要保證專業(yè)可學(xué)習(xí)時間，很多的學(xué)生為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了文化課，所以要做好規(guī)劃，因為只有專業(yè)課考試通過了，才會有更大的動力去

今年教育部出臺相關(guān)文件，明確提出要進一步提高藝術(shù)類專業(yè)考生的文化課要求，文化課分?jǐn)?shù)線再度提高已是不爭的實施，在如此艱難的環(huán)境下，考生如何巧妙安排剩下的復(fù)習(xí)時間，快速提高自己的學(xué)習(xí)效率是突破文化課障礙的關(guān)鍵。所謂藝考捷徑，藝考秘籍都是小聰明，真正的大智慧是講究戰(zhàn)略。比如，你聯(lián)考成績還過得去，直